هذا نموذج لآلة الولادة. عند استخدامه، يُحاكي هيكل النقل الميكانيكي عملية ولادة الجنين في قناة الولادة. يُستخدم بشكل أساسي في مجال التعليم الطبي، وهو وسيلة تعليمية مهمة لتدريس طب التوليد وأمراض النساء، حيث يُتيح لطلاب الطب فهم آلية الولادة بشكل بديهي والتعرف على سلسلة التغيرات الحركية التي تحدث أثناء مرور الجنين عبر قناة الولادة، مما يُساعد على تحسين مهارات القابلات في العمليات الجراحية وقدراتهن على الممارسة السريرية.
حالة تدريبية في التدريس
تعليم آلية الولادة الأساسية: في تدريس طب التوليد وأمراض النساء في كلية الطب، يستخدم الأساتذة نموذج جهاز الولادة لعرض سلسلة من الحركات على طلاب الطب، مثل الاتصال، والنزول، والانثناء، والدوران الداخلي، والامتداد، والرد، والدوران الخارجي، وولادة الكتف أثناء الولادة القذالية الأمامية. من خلال تدوير الجهاز الميكانيكي على النموذج لمحاكاة حركة الجنين في قناة الولادة، يستطيع الطلاب رؤية العلاقة بين الجنين وحوض الأم بشكل بديهي في كل خطوة، وتعميق فهمهم للمعرفة النظرية لدوران جهاز الولادة الطبيعي، وتحسين قدرتهم على التخيل المكاني، ووضع الأساس للممارسة السريرية اللاحقة.
تعليم وضعية الجنين غير الطبيعية: في حالة الولادة المقعدية، وهي وضعية جنينية غير طبيعية شائعة، قام المعلم بتعديل وضعية الجنين إلى الوضعية المقعدية باستخدام نموذج، موضحًا المشكلات التي قد تحدث أثناء الولادة المقعدية، مثل تدلي الحبل السري، وارتفاع ذراع الجنين، وصعوبة رجوع الرأس للخلف. قام الطلاب بتشغيل النموذج في مجموعات لممارسة تقنيات التوليد المقعدي، مثل كيفية استخدام القابلات لراحة أيديهن لتثبيت وركي الجنين المتحركين للخارج أثناء المخاض، والتحكم في إيقاع المخاض، حتى تتسع فتحة الرحم تمامًا ويتوسع المهبل بالكامل، ثم مساعدة الجنين على الولادة، وذلك لتحسين قدرة الطلاب على التعامل مع حالات المخاض الصعبة.
حالات تقييم المهارات السريرية
تقييم القابلات الجدد في المستشفيات: عند إجراء تقييم لمهارات القابلات الجدد في أحد أفضل ثلاثة مستشفيات، يتم استخدام نموذج محاكاة الولادة لإنشاء سيناريوهات ولادة متنوعة، تشمل الولادة الطبيعية، وعسر ولادة الرأس (مثل وضعية القذالي الخلفي المستمرة)، والولادة المقعدية، وغيرها. يُراقب التقييم قدرة القابلات على تحديد وضعية الجنين وتقدم المخاض بدقة، ومدى إتقانهن لتقنيات التوليد، كقدرتهن على توجيه الأم بشكل صحيح للدفع وإجراء شق العجان الجانبي في حالة عسر ولادة الرأس، وقدرتهن على التعامل مع الجوانب الرئيسية كإخراج ورك وكتف الجنين أثناء الولادة المقعدية، ويُقيّم التقييم مهارات القابلات المهنية بناءً على أدائهن، ويساعدهن على تحديد أوجه القصور وتطويرها.
تقييم إتمام التدريب المعياري للأطباء المقيمين: في تقييم إتمام التدريب المعياري للأطباء المقيمين في تخصص أمراض النساء والتوليد، يُستخدم نموذج نقل جهاز الولادة كأداة تقييم مهمة لمحاكاة حالات الطوارئ أثناء الولادة، مثل اضطراب نبض الجنين وضعف انقباضات الرحم. يُطلب من الأطباء المقيمين اتخاذ قرارات تشخيصية وعلاجية صحيحة، كاختيار طريقة التوليد المناسبة وتحديد ما إذا كانت الولادة القيصرية ضرورية، وذلك من خلال تشغيل النموذج وتطبيق المعارف والمهارات التي اكتسبوها بشكل شامل خلال المدة الزمنية المحددة، لاختبار إتقانهم للمعارف والمهارات المتعلقة بالولادة وقدرتهم على الاستجابة السريرية.
تاريخ النشر: 2 أبريل 2025


